数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：43-44.

启迪学生思维提升教学成效

孙新
数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：43-44.
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启迪学生思维提升教学成效

孙新1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市贾汪区江庄镇中心小学
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摘要

针对如何有效提升小学数学的教学成效,本文从启迪小学生的数学思维角度,论述了应在科学的教学原则指导下,通过学习氛围的创设、学习活动的开展、多维思维训练的开展、丰富生活运用四个层面有效教学,这对于促进学生发展、提升教学成效具有重要意义.

关键词

思维/氛围创设/活动开展/多维训练/生活运用/成效

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量2
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