数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：60.

以问题为导向,构建高效数学课堂

袁春娟
数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：60.
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以问题为导向,构建高效数学课堂

袁春娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门市第一中学
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摘要

问题是贯穿教学的线索,也是思维的起点,在新课改理念越来越受重视的当下,要想提高高中数学教学效率,就要优化课堂问题设计,突出学生主体地位,让其在问题探索中发展自主学习能力,以实现思维、素养的同步提升.本文将结合实例围绕层次性问题、探索性问题及发散性问题三方面具体阐述课堂提问优化策略.

关键词

高中数学/问题/策略

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
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