数学大世界(中旬版)2021,Issue(1) :69.

分化学习目标,打造系统课堂

杨沈红
数学大世界(中旬版)2021,Issue(1) :69.

分化学习目标,打造系统课堂

杨沈红1
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  • 1. 江苏省海门经济技术开发区小学
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摘要

随着教育课程改革的不断深入,小学数学教学进入了系统化、体系化的新阶段,分阶段、分层次、渐进式完成学习目标的课堂建构成为需求.分化学习目标是完成系统课堂构建的重要手段,本文作者在教学中有效改良应用布鲁姆教学目标分类法,采用打造坚实的基础、自主构建知识体系、应用知识高阶突破三种方法,将学习目标进行分类,完成系统化课堂的打造.

关键词

学习目标/系统课堂/目标分类

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量1
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