数学大世界(中旬版)2021,Issue(1) :84.

解决问题中"主题与问题串"的设计类型

陈小兰
数学大世界(中旬版)2021,Issue(1) :84.

解决问题中"主题与问题串"的设计类型

陈小兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省泉州市丰泽区西湖小学
  • 折叠

摘要

在小学数学的教学设计当中,解决问题的命题设计需要由主题情境以及围绕主题系列问题组合而成,又称之为"主题与问题串".通过一个主题串联出一系列的问题,这些问题能够帮助学生提升对数学知识的思考能力和逻辑转换能力.

关键词

小学数学/主题与问题串/设计类型

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量2
段落导航相关论文