数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：100.

审思明辨,探索发现——基于审辨式思维培养的小学数学教学策略探微

朱胜健
数学大世界(中旬版)2021，Issue(1) ：100.
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审思明辨,探索发现——基于审辨式思维培养的小学数学教学策略探微

朱胜健1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市经济技术开发区实验小学
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摘要

新课程倡导探究式学习,主张学生自己去探索发现,这就要求学生具有审辨式思维,能够独立思考,明辨是非,敢于批判质疑,学会果断决策.培养审辨式思维需要更新教育观念,教师要重视引导学生探索发现,促进学生发散思考.

关键词

激励质疑/辩论碰撞/发散思考

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量1
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