数学大世界(中旬版)2021,Issue(2) :4.

逻辑思维在高中数学教学中的培养

卢其明
数学大世界(中旬版)2021,Issue(2) :4.

逻辑思维在高中数学教学中的培养

卢其明1
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  • 1. 江苏省宝应县安宜高级中学
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摘要

数学最大的特点就是理论性强、较为抽象,很多教师受应试教育理念的影响,在教学数学的时候会不自觉地进行大量的讲解,忽视学生逻辑思维的培养.因为学生缺乏必要的逻辑思维,所以在听教师讲解相关知识的时候会觉得听不懂.鉴于此,教师需要将学生逻辑思维的培养重视起来,本文从必要性与重要性、思维组织环节、利用推导反思三个方面入手,阐述了在高中数学教学中学生逻辑思维的培养.

关键词

高中数学/逻辑思维/培养方法

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
被引量1
参考文献量1
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