国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(2) :
35.
生活情境在小学数学思维培养中的运用
柳锦花
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(2) :
35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
生活情境在小学数学思维培养中的运用
柳锦花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省舒兰市朝鲜族实验小学
折叠
摘要
应用生活情境促进学生数学思维能力的培养,教师应以生活为切入点,结合生活环境,让数学跟生活构建密切联系,让学生从中了解抽象化的数学理念.这一教学模式可以推动学生在生活环境里探索多元化的概念元素,主动研究抽象理念,进一步把握数学学习技巧.
关键词
生活情境
/
小学数学
/
思维培养
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果