数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：41.

小学数学核心素养培养的思考与实践分析

周宾
数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：41.
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小学数学核心素养培养的思考与实践分析

周宾1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮北市第三实验小学
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摘要

核心素养的提出是素质教育理念的具体阐释,它规定了当下教育领域人才培养的需要与目标.学生发展核心素养,指学生应具备的不只是单纯的知识,更要具备适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力.对于小学数学学科而言,教师在教授学生数学知识的同时,训练他们的思维能力,为他们认知世界提供一个全新的角度有重要意义.

关键词

核心素养/小学数学/意义/实践方式

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量1
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