数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：55.

预习助力,促进中小学数学教学的有效衔接

陈萍
数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：55.
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预习助力,促进中小学数学教学的有效衔接

陈萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市常阴沙学校
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摘要

学生核心素养的发展是一个系统工程,由于学生在不同阶段的发展特点不同,因此,核心素养培养的侧重点也有所不同.数学整体的知识体系与其思维模式是影响学生发展的重要因素,因此实现中小学数学教学有效衔接已经成为教育的重要问题.

关键词

预习/数学教学/有效衔接

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量1
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