数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：57.

有效设问,让数学教学更精彩

张莹
数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：57.
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有效设问,让数学教学更精彩

张莹1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市双塘小学
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摘要

教育家叶圣陶先生有言:"教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导."通过有效设问,不但能及时了解学生的思维现状,把握学生的思维方向,还能诱导学生积极主动地参与思考和学习.本文从"开门见山地直接抛出问题、巧设核心问题、不露痕迹地进行课堂追问"三个方面进行阐述,力求通过有效设问,让数学教学更加精彩.

关键词

有效设问/数学课堂/学生

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量2
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