数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：85.

基于核心素养下数学问题意识的培养方式

蔡海英
数学大世界(中旬版)2021，Issue(2) ：85.
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基于核心素养下数学问题意识的培养方式

蔡海英1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田第十中学
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摘要

教师基于培养学生核心素养的环境,激发学生的数学问题意识,让学生主动参与到学习中来.教师要重视课前预习,帮助学生对自己的学习情况有一个基础的认知,在教学中创设合适的问题情境,让学生能够更好地发现问题并且尝试着寻找问题解决的方式.教师还要注重学生提出问题的有效性,避免一些无意义的问题占用课堂时间,这样才能够实现学生学习效率最大化,提高学生的高中数学学习水平.

关键词

核心素养/问题意识/方式探寻

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
参考文献量2
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