数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：4.

高中数学课堂学生的逻辑思维培养策略

徐阿根
数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：4.
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高中数学课堂学生的逻辑思维培养策略

徐阿根1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市广陵区红桥高级中学
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摘要

思维主要是指人脑对于比较客观的事物所做出的概括和间接的反映.有效地培养高中学生的数学逻辑思维能力,是学生学好数学这门学科的一个关键性因素.逻辑思维可以引导学生正确地运用演绎、归纳、综合等方式来解决一些数学方面的问题,并且能够更加有效地帮助学生理解和掌握高中的数学知识.

关键词

高中数学/数学逻辑思维/培养方法/技巧

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
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