数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：12.

体验式学习在小学数学教学中的应用价值研究

乔萍
数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：12.
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体验式学习在小学数学教学中的应用价值研究

乔萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市白鹿小学
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摘要

体验式学习是学生在轻松愉悦的学习环境中主动地去接触形体,进而获得数量和空间感以后的直接感受,体验式学习可以为学生的数感培养奠定基础.体验式学习可以促进小学生的思维发展,从具体的形象思维逐步过渡到抽象思维,获得直观和感知的知识,更好地理解抽象的数学知识.

关键词

体验式学习/核心素养/应用研究

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量4
参考文献量1
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