数学大世界(中旬版)2021,Issue(3) :25-26.

初中数学教学中的猜想思维培养研究

徐健
数学大世界(中旬版)2021,Issue(3) :25-26.

初中数学教学中的猜想思维培养研究

徐健1
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  • 1. 江苏省高邮市南海中学
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摘要

数学猜想是进行数学研究的常用方法之一,指从已知条件出发推断未知事物,从而得到新的数学规律.数学猜想虽然具有假定性,但并非随意而为,必须要有一定的依据,数学家提出的各种猜想是推动数学学科发展的强大动力.在初中数学教学中,教师要重视学生猜想思维的培养,鼓励其大胆假设、谨慎求证,提高其探究能力.

关键词

初中数学/猜想思维/培养策略

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量2
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