数学大世界(中旬版)2021,Issue(3) :26-27.

小学数学问题解决认知分析、模拟

吴长娟
数学大世界(中旬版)2021,Issue(3) :26-27.

小学数学问题解决认知分析、模拟

吴长娟1
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  • 1. 江苏省徐州市铜山区郑集实验小学
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摘要

小学数学教育是一个越来越受广大教育工作者关注的问题,在小学数学教学中,通过对问题的认知分析、模拟,进而解决问题,可以加深学生对学习目标和学习内容的理解.本文将对小学数学问题的解决、认知分析、模拟进行讨论,旨在为今后的教学活动提供参考.

关键词

小学数学/认知分析/认知模拟/数学启示

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量1
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