数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：72.

渗透数形结合,丰富学习体验

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数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：72.
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渗透数形结合,丰富学习体验

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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县蔡桥镇中心小学
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摘要

在小学数学教学中,教师要注重数形结合思想的渗透,增进学生对抽象内容的理解.本文主要从分析数学特征、借助案例优势、把握渗透时机等角度阐述数形结合在小学数学教学中的应用策略.

关键词

小学数学/数形结合/应用

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量1
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