数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：74.

基于核心素养的小学数学深度学习

尹璐
数学大世界(中旬版)2021，Issue(3) ：74.
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基于核心素养的小学数学深度学习

尹璐1
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作者信息

  • 1. 新沂市芳草地小学
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摘要

深度学习是培养学生核心素养的主要途径.在核心素养培养要求指导下,教师要引导学生经历一系列的认知过程,由浅入深地建构对知识的理解,发展认知能力,实现从浅层学习到深度学习的过渡,潜移默化地锻炼学生的能力和品质.在这篇文章中,笔者将以小学数学教学为例,阐述如何引导学生深度学习数学、发展核心素养.

关键词

小学数学/核心素养/深度学习

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
参考文献量2
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