数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：17.

新课标背景下数学史在高中数学教学中的渗透

狄亚男
数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：17.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新课标背景下数学史在高中数学教学中的渗透

狄亚男1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省如皋市第二中学
  • 折叠

摘要

数学课程也是一种文化,具有重要的教育意义.在数学课堂上,学生不仅要完成知识点的学习,还应该深入了解数学文化,提高自身的数学素养.在高中数学教学活动中,教师要通过多种途径融入数学文化,提高学生的数学修养,顺利实现教学目标.基于此,本文就从精选数学史料、介绍数学史、吃透教材精神几个方面论述了高中数学史的渗透策略.

关键词

高中数学/数学史/渗透/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量1
段落导航相关论文