数学大世界(中旬版)2021,Issue(4) :45.

农村小微学校数学课堂提升小组合作有效性的实践

张霞
数学大世界(中旬版)2021,Issue(4) :45.

农村小微学校数学课堂提升小组合作有效性的实践

张霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省如皋市九华镇郑甸小学
  • 折叠

摘要

"独学而无友,则孤陋而寡闻".本文针对农村小微学校的特殊情况,就如何提升农村小微学校数学课堂小组合作的有效性进行实践研究,主要从三个方面进行阐述,即践行"两个创设",实行"三个学会",实施"四先四后".

关键词

农村小微学校/数学课堂/小组合作

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量2
段落导航相关论文