国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(4) :
66.
立足核心素养,探寻初中数学高效课堂的构建途径
张功业
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(4) :
66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
立足核心素养,探寻初中数学高效课堂的构建途径
张功业
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省常州市清潭中学
折叠
摘要
初中数学学科核心素养,是基于数学知识体系的思维品格和关键能力,是数学知识与技能、情感与态度、思维与能力的综合表现.近年来,核心素养教学理念逐步在教育教学中深入渗透,也越来越被各方所重视.本文基于这种认识,通过探讨初中数学学科核心素养的基本内涵,联系实际培养初中学生数学能力等方面,研究探索了核心素养下初中数学高效课堂的构建途径.
关键词
核心素养
/
初中数学
/
逻辑思维
/
实践能力
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果