数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：68-69.

加强自主体验,助力深度学习

楼婷
数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：68-69.
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加强自主体验,助力深度学习

楼婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
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摘要

小学数学教育在学生各个数学学习阶段中有着无与伦比的地位,它不仅是整个数学学习生涯的基石,更培养了学生学习数学的兴趣和习惯.因此,教师必须找到适当的方法,使得学生对数学学习产生浓厚的兴趣,寻找到适合的学习技巧,形成数学思维.在教学过程中,教师不仅要将课堂内容联系生活实际,更应该注重学生的情感和态度,让学生得到综合性的发展.体验式教学正是一种需要学生主动探究知识内容,关注学生学习过程的教学方法.

关键词

体验式/小学数学/低年级

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
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