数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：81.

小学数学"生长"课堂中提升学生学习力策略

张俊宝
数学大世界(中旬版)2021，Issue(4) ：81.
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小学数学"生长"课堂中提升学生学习力策略

张俊宝1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗洪县青阳中心小学
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摘要

教师在小学数学教学中一定要重视学生学习力的培养,将"生长"课堂作为教学切入点,激发学生对数学的学习兴趣和学习热情,使学生进一步建立完善的数学学习信息和知识结构,并能在数学学习的过程中不断提高学习能力和综合素养能力.基于此,本文将主要围绕小学数学"生长"课堂中提升学生学习力的策略进行研究和分析.

关键词

小学数学/"生长"课堂/学习力/策略研究

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基金项目

本论文是宿迁市中小学教学研究2020年度微型课题(SQWK2020-081)

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
参考文献量2
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