数学大世界(中旬版)2021,Issue(4) :89.

小学数学教学中的"有效引导"策略

谢木养
数学大世界(中旬版)2021,Issue(4) :89.

小学数学教学中的"有效引导"策略

谢木养1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省南安市第六小学
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入推进,培养有独立思想和学习热情的学生成为小学数学的教学目标.因此,教育工作者认为,只有在教学中实施"有效引导",才能真正创设有效教学.教师可以巧妙借助游戏引导、生活引导、情境引导实现有效引导,提升学生的学习兴趣和学习效率.

关键词

小学数学/有效引导/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量1
段落导航相关论文