国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(4) :
98.
小学数学计算错误的对策探讨
苏清燕
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(4) :
98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学数学计算错误的对策探讨
苏清燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省泉州市永春县石鼓中心小学
折叠
摘要
数学学习最重要的便是逻辑和计算,若逻辑思维好但计算能力差,将会对学生的学习积极性造成极大的打击.但对于小学生而言,计算过程中出错是一件很正常的事情,数学教师需要利用一切的可用资源去提升学生的计算能力,为后续的数学学习奠定基础.为此,数学教师要重视学生出现计算错误的原因,对症下药,以促进小学生良好计算习惯的养成,最终实现学生计算能力的有效提升.
关键词
小学数学
/
计算能力
/
错误改正
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果