数学大世界(中旬版)2021,Issue(5) :11-12.

生活即教育——高中数学"生活化"教学策略

李如君
数学大世界(中旬版)2021,Issue(5) :11-12.

生活即教育——高中数学"生活化"教学策略

李如君1
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  • 1. 江苏省沛县第二中学
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摘要

生活化教学是素质教育背景下一种行之有效的教学形式,将其合理科学地应用于课堂教学中,一方面能将枯燥乏味的数学知识趣味化,激发学生的学习兴趣;另一方面能营造良好的教学氛围,让学生主动积极地参与其中.学生学习积极性有所调动,学习成效也会随之得到提升,最终加深学生对所学知识的深层次理解.本文就以高中数学教学为例,谈谈高中数学"生活化"教学策略,以供大家参考.

关键词

高中数学/素质教育/生活化

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
被引量1
参考文献量1
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