国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
13.
高中数学教学中学生创新能力的培养
黄飞
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中数学教学中学生创新能力的培养
黄飞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省海门中学
折叠
摘要
新课程改革的重要内容之一是创新教学方式,培养学生的创新思维、创新能力,促进学生解决问题能力的提升,发展学生的核心素养.高中数学教学中,教师应注重培养学生的创新能力,通过启发学生总结意识、归纳思维,培养学生的一题多解能力以及创新思维能力等,有效实现数学课程教学的目标.对于高中数学学科,教师结合具体课程内容,运用相关方式培养学生的创新能力,能够有效落实数学教学目标.
关键词
高中数学
/
总结意识
/
一题多解
/
创造性思维
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果