数学大世界(中旬版)2021，Issue(5) ：43.

渗透数学思想,灵动学生思维

王纪欢
数学大世界(中旬版)2021，Issue(5) ：43.
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渗透数学思想,灵动学生思维

王纪欢1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区实验学校
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摘要

《数学课程标准》(2011版)指出:"学生通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法."可见,在数学课堂中,教师不能只注重数学知识、技能的传授,还应注重数学思想的渗透,提升学生的数学综合能力和核心素养.

关键词

小学数学/数学思想/数学思维

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
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