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数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
67-68.
合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用
张艳
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
67-68.
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来源:
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合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用
张艳
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作者信息
1.
山东省滨州市石庙镇第二中学
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摘要
合作探究式教学法是课程教育改革下一种常用的教学方法,将其运用到初中数学课堂上,不仅能体现学生的主体地位,促使学生主动投入到数学知识的探究过程中,还能调动学生学习的主观能动性,为提高数学教学质量提供有效保障.所以说,合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用具有重要意义.鉴于此,本文将结合笔者多年的教学实践经验,针对合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用进行分析和探讨,并提出一些建设性意见,希望能为广大教师提供参考.
关键词
初中数学
/
合作探究式教学法
/
应用策略
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出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
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