国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
72.
核心素养下高中数学问题解决策略探微
李响
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(5) :
72.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
核心素养下高中数学问题解决策略探微
李响
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省北镇中学
折叠
摘要
在数学课堂中培养学生的数学核心素养,与新时期的课程改革是密切相关的.特别是高中阶段的数学教学涉及很多知识点和定理,需要教师结合时代发展的特点,引导课程改革的进一步深化,才能满足学生多元化的学习需求,推动数学课堂的发展进程.本文就从当前素质教育的角度出发,对数学课堂的教学应用做几点分析,以培养学生的课程核心素养,优化数学课堂的教学过程.
关键词
高中数学
/
问题解决
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果