数学大世界(中旬版)2021，Issue(5) ：75.

小学数学课堂中学生问题意识的培养策略

郁淼
数学大世界(中旬版)2021，Issue(5) ：75.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学课堂中学生问题意识的培养策略

郁淼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宜兴市太华小学
  • 折叠

摘要

伴随教育不断发展的过程,广大家长和教师越来越重视培养学生的问题意识.让学生建立起良好的问题意识,可以提升学生的思考能力,增强学生的学习兴趣,从而提高学习的效率.因此,笔者将从小学数学课堂教学的角度出发,以培养学生问题意识为核心,从构建师生平等的学习氛围、引导学生进行提问、利用小组讨论学习三个方面进行策略分析,旨在为广大小学数学教师的教学思路提供有价值的参考意见.

关键词

小学数学/问题意识/策略分析

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
参考文献量2
段落导航相关论文