国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(6) :
13.
小学数学课堂提问设计研究
郎莉
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(6) :
13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学数学课堂提问设计研究
郎莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省新沂市新安小学
折叠
摘要
提问是课堂上常用的教学手段,根据课堂进度和教学目标设计问题,让学生思考并回答,这个过程需要全体学生参与其中,学生可以跟随教师的思路进行思考.这个过程对提高学生上课的积极性,培养发散思维有重要的作用,为了能达到更高的教学质量,需要调动学生积极性,共同参与其中.
关键词
小学数学
/
课堂提问
/
教学设计
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果