数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：30.

小学数学教学中渗透数学文化的有效途径

崔加宽
数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：30.
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小学数学教学中渗透数学文化的有效途径

崔加宽1
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作者信息

  • 1. 山东省泗水县高峪小学
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摘要

数学文化在教学资源中有着重要地位,学习好数学文化至关重要.如何在各个学科和生活中渗透数学文化,值得我们去探索.课堂内外融入数学文化知识,使学生对数学产生浓厚的兴趣,用理性的数学思维看待世界文化,拓宽学生的眼界.

关键词

小学数学/数学文化/有效途径

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
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