数学大世界(中旬版)2021,Issue(6) :48-49.

高中数学新课程理念下的教学设计

肖以威
数学大世界(中旬版)2021,Issue(6) :48-49.

高中数学新课程理念下的教学设计

肖以威1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省聊城第三中学
  • 折叠

摘要

随着课程改革的不断深入,教师应在数学教学过程中不断创新,这样才能够促进学生数学学习能力的提升.在新课程理念的影响下,教师应当以学生为中心进行课堂活动的设计,让学生成为课堂的主人,这样有利于数学课堂效率的提升,让学生能够在数学课堂中主动学习,拉近教师与学生之间的距离,促进学生的发展和进步.

关键词

高中数学/新课程理念/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN:1009-5608
参考文献量2
段落导航相关论文