数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：52.

基于"问题驱动"的小学数学教学

陆燕华
数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：52.
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基于"问题驱动"的小学数学教学

陆燕华1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通经济技术开发区实验小学
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摘要

在小学数学教学中,培养小学生的数学思维,引导他们进行数学探究学习十分重要."问题驱动"教学能够引导学生自主参与到数学学习之中,从而促进学生数学学习的高效化.基于此背景,对"设计趣味问题,激发探究兴趣;留下问题空白,培养探究思维;基于问题探究,推进深度学习"的策略进行了探索.

关键词

小学数学/问题驱动/优化教学

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
被引量1
参考文献量1
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