国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(6) :
69.
利用数学日记,促进数学学习
周洁
数学大世界(中旬版)
2021,
Issue
(6) :
69.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
利用数学日记,促进数学学习
周洁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省张家港市暨阳实验小学
折叠
摘要
数学日记是一种较为新颖的学习工具,在小学数学课程教学中具有重要的应用价值.为了帮助学生更好地学习数学知识,理解数学内容,培养小学生的数学思维,教师将数学日记与数学阅读、数学绘本相融合,深入发掘数学日记的教育教学资源,以数学日记推动学生学习.
关键词
小学数学
/
数学日记
/
实践方法
引用本文
复制引用
出版年
2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(中旬版)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果