数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：92.

特殊教育小学数学教学中分层教学的实施策略

李秀芝
数学大世界(中旬版)2021，Issue(6) ：92.
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特殊教育小学数学教学中分层教学的实施策略

李秀芝1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市即墨区特殊教育中心
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摘要

小学数学不仅是培养学生逻辑、计算能力的重要一环,也是增强学生综合素养的关键.在教授对象是特殊教育学校学生的前提下,小学数学教师应当注重采取多样化的教学手段来实施教学活动.分层教学法主张对学生进行分层教学,因材施教.本文就分层教学法如何在特殊教育学校中的数学课堂上得以应用进行了探讨.

关键词

特殊教育/小学数学/分层教学/实施策略

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出版年

2021
数学大世界(中旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(中旬版)

ISSN：1009-5608
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参考文献量2
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