数学大世界(上旬版)2018，Issue(4) ：49-50.

核心素养导向下的小学数学分层教学探究

刘燕
数学大世界(上旬版)2018，Issue(4) ：49-50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养导向下的小学数学分层教学探究

刘燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区庙桥小学
  • 折叠

摘要

小学教师需要对现有的数学教材进行全面地分析和研究,然后结合每一个学生的实际学习情况进行教学调整,除了要在课程当中引进一些生活化的教学内容之外,还必须要将核心素养教学理念彻底地贯彻到数学分层教学的每个阶段.在确保学生的数学能力和数学思维都能够得到全面发展的同时,为小学数学分层教学的全面开展提供良好的保障.

关键词

核心素养/小学数学/分层教学

引用本文复制引用

出版年

2018
数学大世界(上旬版)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(上旬版)

ISSN：1009-5608
被引量16
参考文献量2
段落导航相关论文