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基于B/S架构的本科教育质量监测系统建设与思考——以山西医科大学为例

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通过学校本科教学质量数据监测工作实际需求,从需求分析、系统设计、关键技术、功能应用四大方面进行了分析,设计了基于B/S三层架构的监测系统,利用信息化平台进行数据采集、校验与智能分析,实现了学校从校级到院级再到本科专业的多层次、多目标本科教育质量监测,极大地提高了学校本科教学质量数据监测的科学化、精准化和规范化水平.
Construction and Thinking of Undergraduate Education Quality Monitoring System Based on B/S Architecture
Based on the actual needs of the monitoring of undergraduate teaching quality data in the school,an analysis is conducted from four aspects:demand analysis,system design,key technologies,and functional applica-tions.A monitoring system based on a B/S three-layer architecture is designed,which utilizes an information plat-form for data collection,verification,and intelligent analysis.This achieves multi-level and multi-objective monito-ring of undergraduate education quality from the school level to the college level,and then to the undergraduate ma-jor.This greatly improves the scientific,precise and standardized level of data monitoring for undergraduate teach-ing quality in schools.

B/S architecturequality of educationmonitoring system

刘丽芳、秦志民

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山西医科大学 教务处,山西 太原 030001

山西医科大学 网络中心,山西 太原 030001

B/S架构 教育质量 监测系统

2022年山西省高等学校教学改革创新项目

J20220440

2024

山西电子技术
山西省电子工业科学研究院 山西省电子学会

山西电子技术

影响因子:0.197
ISSN:1674-4578
年,卷(期):2024.(4)