陕西工业职业技术学院学报2021,Vol.16Issue(1) :39-41.

爱国主义教育融入高校思政课教学的路径研究——以"毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论"课为例

Incorporating Patriotism Education into University Ideological and Political Theory Teaching:a Case Study of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

杨冬梅
陕西工业职业技术学院学报2021,Vol.16Issue(1) :39-41.

爱国主义教育融入高校思政课教学的路径研究——以"毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论"课为例

Incorporating Patriotism Education into University Ideological and Political Theory Teaching:a Case Study of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

杨冬梅1
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作者信息

  • 1. 商丘医学高等专科学校思想政治理论教学部,河南商丘476000
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摘要

爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带.青年学生正处于"拔节孕穗期"的关键阶段,引导学生深入理解新时代"为什么要爱国、怎样才能真正的爱国",自觉把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义事业之中,是高校思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的重要任务.中国特色社会主义进入新时代,党中央对爱国主义教育和高校思政课教学提出了新要求.因此,本文以思政课核心课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,从转变教学理念、丰富教学内容、改革教学方式、强化教学管理等方面加强爱国主义教育,切实做到思政课程优起来,爱国主义教育效果实起来.

关键词

爱国主义教育/思政课教学/毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论/路径

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出版年

2021
陕西工业职业技术学院学报
陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院学报

ISSN:
参考文献量2
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