陕西教育(理论)2006，Issue(4) ：9-11.

意识形态概念的涵义、历史、特点与功能

张保权
陕西教育(理论)2006，Issue(4) ：9-11.
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意识形态概念的涵义、历史、特点与功能

张保权1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学社科部,上海,200062
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摘要

意识形态以社会生活实践为依托,作为精神现象和理论形态潜藏或者蕴涵在人们的思想和行为之中.意识形态是受一定利益和权力刺激形成的,是通过话语体现出来的特定团体和群体的信仰和观念.意识形态涉及人类思想史的广阔领域.作为一门正在发展的学科,它有自己产生、演变和发展的概念史、理论史,已经延续了两百多年时间.意识形态具有总体性、复杂性和多层次性等特点,具有建构、教化、辩护等多种功能.

关键词

意识形态/涵义/历史/特点/功能

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
被引量1
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