陕西教育(理论)2006，Issue(4) ：131-132.

从朗读中的情感表达浅谈"情动于衷声形于外"

王红
陕西教育(理论)2006，Issue(4) ：131-132.
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从朗读中的情感表达浅谈"情动于衷声形于外"

王红1
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作者信息

  • 1. 三门峡职业技术学院,河南,三门峡,472000
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摘要

提起朗读,大家都会认为很容易,是小学生都会做的事情,不过是用普通话把文章念出来罢了.其实不然,朗读不是简单地见字发音、连词成句的朗声读书,而是把书面语言变成发音规范的有声语言的一种创造性的读书方式.

关键词

朗读/分析作品/感受

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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