特殊家庭学生的心理健康教育

秦颖梅 ¹秦建伟²

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作者信息

1. 保定市教师进修学校,河北,保定,071000
2. 河北广播电视大学,河北,石家庄,050071
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摘要

完整的家庭是孩子正常成长的基础.随着社会的改变,很多正常家庭的格局被打破,特殊家庭大量产生,成为孩子出现心理异常的外在客观条件.但是,因为只有当外在客观条件与儿童个体内因相互作用,引起儿童内心的心理矛盾,并导致适应不良时,才会对儿童心理健康产生实质性影响.因此,我们应重视开展对特殊家庭学生心理的研究,并针对其异常心理行为特征进行预防和矫治,促进他们健康成长.在我们日常的教育教学管理活动中更应该懂得如何运用科学的方法,寻找相应对策,帮助学生走出心理上的困境.

关键词

特殊家庭/学生/心理健康/问题与对策

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出版年

2006

陕西教育(理论)

陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058

参考文献量3

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