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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
129-130.
多媒体投影式精读课堂教学模式初探
杨为明
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
129-130.
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多媒体投影式精读课堂教学模式初探
杨为明
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作者信息
1.
中原工学院外语系,河南,郑州,450007
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摘要
该文对传统的精读课堂教学模式及多媒体投影式课堂教学模式存在的理据及其优缺点进行了分析,并提出应将两种模式进行综合,优势互补,构建一种新型高效的课堂教学模式.
关键词
英语精读教学
/
传统教学模式
/
多媒体投影式
/
优势互补
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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