国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
149.
浅谈多元化素描基础教学
潘广东
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
149.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈多元化素描基础教学
潘广东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省沂水师范学校,山东,沂水,276400
折叠
摘要
素描作为造型艺术的最基本学科,不但要让学生学习掌握造型的能力,更要让学生学会思维方法.随着艺术的不断发展,随着美术教学的新要求,我们的教学也要与时俱进,不断创新,不断探索新的教学方法,来推动我们的教学成果.促进学生自身的发展和能力的完善.
关键词
多元化
/
素描
/
基础教学
引用本文
复制引用
出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果