陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：153.

浅谈音乐教育中的审美教育

康健
陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：153.
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浅谈音乐教育中的审美教育

康健1
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作者信息

  • 1. 陕西省电子工业学校,陕西,宝鸡,721000
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摘要

音乐教学不仅是让学生掌握音乐的技能、技巧、合唱几首歌曲,重要的是培养人们热爱一切美好事物,激发乐观向上、勇于挑战的进取心,从而培养独立的人格和良好的个性.音乐作为一门情感的艺术,它以独特的功能陶冶人的情操、净化人的心灵、美化人的行为,通过音乐欣赏,使人产生审美愉悦,从而潜移默化地使人接受某种道德情操和精神品质,引起人们的共鸣,使人感受到什么是真正的美.

关键词

音乐教育/审美

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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