陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：155.

利用"非正规控制环境"培养幼儿的自主创新能力

汪瑜
陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：155.
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利用"非正规控制环境"培养幼儿的自主创新能力

汪瑜1
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作者信息

  • 1. 华中科技大学教育科学研究院,湖北,武汉,430074
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摘要

创造力的培养是现代教育的主导潮流,而幼儿阶段是创造力发展的关键期.现今"正规控制"在学习和生活中占领主导地位,而真正能促进幼儿创造力的发展是"非正规控制"环境.因此,在幼儿的关键期中,要努力创造和提供"非正规控制"环境,使幼儿自信、自由、大胆的创造.

关键词

非正规控制/自主创新能力/关键期

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
参考文献量5
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