国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
297.
浅谈背诵在语文学习中的作用
冯孝林
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(6) :
297.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈背诵在语文学习中的作用
冯孝林
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
洪山中学校,四川,阆中,637426
折叠
摘要
语文教学应包括"语"和"文"的教学.目前的中学语文教学重视"文"的教学,轻视甚至忽视"语"的教学.该文认为,背诵在培养学生的语感,在"本能地"使用母语方面具有重要作用.
关键词
背诵
/
语文
/
有效
/
学习方法
引用本文
复制引用
出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果