陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：300.

小学生作文思维方式及作文教学模式研究

徐德刚
陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：300.
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小学生作文思维方式及作文教学模式研究

徐德刚1
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作者信息

  • 1. 海州区铁路小学,辽宁,阜新,123002
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摘要

该文通过分析小学生思维方式,从直接感知、想象、环境等方面进行了探讨,提出体验、感悟、升华的作文教学模式.

关键词

小学生作文/思维方式/教学模式

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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