陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：308.

谈"鄙视"与"赏识"

杨冬梅
陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：308.
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谈"鄙视"与"赏识"

杨冬梅1
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作者信息

  • 1. 北道德初级中学,陕西,富县,727500
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摘要

"鄙视",是应试教育制度下产生的对待学生的一种扭曲心态."赏识",是在新课改背景下,"以人为本,全面发展"的基本体现.以赏识的心态对待学生,就是用心去欣赏他们,鼓励他们,细心地去观察,去发现他们的闪光点,从而,避其过,抓其优,并以此为切点和契机,促其发扬光大,促其进步,促其发展.

关键词

避其过/抓其优/捕捉亮点/促其燎原/幽默指出/委婉批评

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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