陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：331.

排球垫球技术的分层次教学实践

陶萍
陕西教育(理论)2006，Issue(6) ：331.
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排球垫球技术的分层次教学实践

陶萍1
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  • 1. 深圳实验学校高中部体育工作室,广东,深圳,518055
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摘要

分层教学是中学体育教学的一种新的尝试.传统的教学模式不仅束缚了学生自身的发展,而且还影响制约了学生对体育学习的兴趣.本文通过对高一女生的排球垫球技术进行分层次教学法的实践,从而使学生垫球能力得到不同层次的提高,激发学生对体育课的兴趣,培养良好的终身体育思想、习惯和能力.

关键词

中学排球教学/分层次教学/教学改革

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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